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Enfance et jeunesse - Page 117
« La jeunesse a besoin d’une réelle politique transversale et universelle »
Antoine Dulin, vice-président du Conseil économique, social et environnemental (CESE), est co-auteur d’un récent rapport qui préconise « un choc de simplification en faveur de la jeunesse ». Il s’interroge sur l’absence d’un ministère dédié à la jeunesse, et veut y voir l’espoir qu’enfin les politiques jeunesse soient ...
Financement des crèches : une majorité de communes souhaitent le retour aux créneaux horaires
Pour l'Association des maires de France la facturation à l'heure est inadaptée aux obligations de services des établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) ainsi qu'aux pratiques réelles des parents. Une enquête confirme les difficultés rencontrées par les communes et intercommunalités qui gèrent 60% des places de crèche.
Les PEDT face au défi de la complémentarité éducative
Alors que se tient aujourd'hui à Paris une journée d'étude sur le thème "Tirez parti des premières évaluations pour faire évoluer votre PEDT", un premier bilan de la mise en œuvre de l’aménagement des rythmes éducatifs s’impose. Si la généralisation des PEDT constitue un pas en avant indéniable, les défis restent conséquents, à ...
Dépenses sociales : les départements ont déboursé 33 milliards d’euros en 2015
RSA, protection de l'enfance, personnes âgées et handicapées : le social a représenté 64 % des dépenses des départements en 2015, selon les derniers chiffres de la Drees.
Lancement d’une expérimentation pour aider les jeunes en souffrance psychique
10 à 15% des jeunes sont en souffrance psychique. En application du Plan d’action en faveur du bien-être et de la santé des jeunes de novembre 2016, un décret organise l'expérimentation dans trois régions du "Pass santé jeunes", un forfait gratuit pour 10 consultations par an auprès d’un psychologue libéral. Les Maisons des ...
La mixité sociale à l’épreuve des algorithmes
Des logiciels savants mélangent un ensemble de critères pédagogiques, géographiques et sociaux pour classer les élèves et les orienter, en fin de troisième, vers le bon lycée et demain, en fin de CM2, vers le bon collège. Objectif : mieux mélanger les origines sociales. Pour l’instant, on en voit surtout les difficultés.
Offrons une qualité de l’accueil aux enfants par une réponse adaptée et équitable à tous les parents
Un grand nombre d’assistantes maternelles s’inquiètent de la baisse de leur emploi, de la diminution du nombre d’heures, de la précarité et de la non-reconnaissance de leur compétence.
Éducation prioritaire : les villes en chef de file
Face à l’enjeu prioritaire que constitue l’éducation dans les quartiers prioritaires, les villes se sont imposées progressivement comme chefs de file. Au risque de bousculer les modes opératoires de l’Éducation nationale. L’association Ville et Banlieue formule une série de propositions visant à une meilleure prise en compte du ...
Handicap : les centres d’action médico-sociale précoce, premiers maillons de la chaîne
La Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) publie une analyse de l'activité des centres d'action médico-sociale précoce (Camsp). Elle donne une visibilité statistique à ces structures-pivots qui travaillent en relation avec les professionnels de la santé et de la petite enfance.
Clé de répartition pour l’accueil des mineurs privés de la protection de leur famille
L’article 48 de la loi n° 2016-297 du 14 mars 2016 relative à la protection de l’enfant introduit un article L.221-2-2 au sein du code de l’action sociale et des familles, complété par le décret n° 2016-840 du 24 juin 2016 et l’arrêté portant clé de répartition pris sur le fondement de l’article R.221-13 du code de l’action ...
