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Actualités Education et Vie scolaire - Page 162
Ne faut-il pas supprimer le décret n° 2010-1348 afin de garantir le maintien des écoles publiques rurales en RPI ?
Réponse du ministère de la cohésion des territoires : La compétence en matière de fonctionnement des écoles élémentaires publiques incombe à la commune, en application des articles L. 212-1 et suivants du code de l'éducation. Le financement du fonctionnement des écoles privées sous contrat d'association avec l'État constitue une ...
Retour à la semaine de 4 jours : vraiment une source d’économie pour les communes ?
Si la réforme Peillon a coûté cher aux communes, revenir à la semaine de 4 jours ne garantit pas toujours des économies substantielles. Les parents se sont en effet habitués dans certaines communes à des activités périscolaires de qualité.
Cet article fait partie du dossier :
Rythmes scolaires : les communes à l'heure des choix
Orientation des jeunes : en attendant les régions…
La loi « égalité et citoyenneté » du 27 janvier 2017 a rappelé les compétences des régions en matière de politique de la jeunesse, qui en demandent plus à présent.
Enfant hyperactif privé de sortie « ski » : une discrimination pour le Défenseur des Droits
La Maison des jeunes et de la culture d'une commune avait refusé qu'un enfant handicapé, en l'occurrence hyperactif, participe à une sortie « ski ». Discriminatoire, a estimé le Défenseur des Droits qui rappelle l'obligation d'accueillir les enfants en situation de handicap.
Après un déménagement, quelle commune doit financer la scolarisation dans l’école maternelle de l’ancienne commune ?
Réponse du ministère de l'intérieur à la question n° 482 de Jean-Louis Masson : L'article L. 212-8 du code de l'éducation dresse la liste des hypothèses dans lesquelles le maire d'une commune doit participer financièrement à la scolarisation d'enfants résidant sur son territoire dans une école maternelle ou élémentaire publique ...
Favoriser l’ambition scolaire dans les territoires
Dans de nombreux territoires ruraux, l’orientation des élèves concerne peu les filières d’excellence. En effet, les élèves et leurs parents visent des projets scolaires modestes, orientés vers des filières courtes, alors que leurs résultats sont excellents. Faciliter l'accès des élèves du CM2 aux collèges, avant leur entrée en ...
Des mesures pour que les mairies puissent demander l’agrément à FranceAgrimer plus facilement sont-elles prévues ?
Réponse du ministère de l’agriculture à la question n° 518 de la députée Stéphanie Rist : Le programme « Lait à l'école » est un programme européen de distribution de denrées dans les établissements scolaires. En 2016, la Commission européenne et le Parlement européen ont souhaité rapprocher ce programme du programme « Un fruit ...
Ecoles: les communes relèvent le défi du dédoublement des classes de CP
Préparé durant l’été, le dédoublement des classes de CP en REP+ s’est fait sans heurts. Ainsi, en cette rentrée, 86% des 2500 classes de CP concernées par la mesure en 2017 ont un effectif de 12 élèves. Mais le plus dur reste à venir.
Universités de proximité : entre cohésion sociale réussie et crainte sur leurs financements
L’Association des villes universitaires de France (Avuf) a organisé, avec Villes de France, les 14 et 15 septembre 2017 à Saint-Brieuc, un colloque sur le thème des pôles d’enseignement supérieur de proximité. S'ils permettent d'assurer cohésion sociale et attractivité des territoires, ils craignent leur remise en cause dans les mois ...
Les jeunes passent l’actu en revue avec une journaliste en résidence
En 2016, la communauté urbaine de Dunkerque a été la première en France à accueillir, avec le soutien de la Drac, un journaliste en résidence. L’initiative, qui a touché un millier de jeunes, a été renouvelée cette année.
