« Malgré la situation financière des départements, le numérique dans les collèges a toujours été préservé. La question d’investir ou non dans le numérique éducatif ne se pose pas ! » a martelé Valérie Nouvel, vice-présidente de la commission Innovation & Numérique de l’Assemblée des départements de France (ADF), le 13 décembre 2017, lors de la présentation à la presse du livre blanc sur « les avancées et perspectives des politiques départementales sur le numérique éducatif ».
Certes, mais les départements aimeraient tout de même un coup de pouce financier de l’Etat, notamment pour les infrastructures. Car si l’on voulait tout faire partout et dans les règles de l’art, « les budgets des départements n’y suffiraient pas », a admis Michel Kermagoret, directeur des opérations Conseil chez Klee Group, et co-auteur du livre blanc de l’ADF. Tout l’enjeu du déploiement du numérique éducatif sur un territoire est en effet d’anticiper l’obsolescence des matériels, comme celle des usages. D’où la nécessité de penser les investissements à long terme, de planifier un budget récurrent et d’envisager la mutualisation interdépartementale, préconisent les auteurs.
Un paysage très hétérogène
Où en sont les départements en matière d’équipement des collèges ? A la rentrée 2017, 42% des collèges ont intégré le Plan numérique pour l’éducation que François Hollande avait lancé en mai 2015, avec au moins une classe de 5ème concernée, et des financements croisés Etat/département, a précisé Valérie Nouvel. D’après les chiffres de l’Education nationale, en 2016-2017 seuls 6,2% des collèges disposent d’un débit supérieur à 50Mb/s, tandis que 50,8% restent avec un débit inférieur à 10Mb/s. Or « en dessous de 50Mb/s, dans un collège, il ne se passe rien », a admis l’élue, qui se réjouit de la relance du plan France Très Haut Débit (THD).
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