La laïcité au cœur des débats des rencontres de l’éducation

Mettre en avant les valeurs communes, former à la laïcité, deux sujets replacés au cœur des débats, notamment depuis les attentats de janvier. Encore faut-il bien cerner le sujet. « La laïcité n’est pas une valeur qu’il faut ajouter à la liberté, l’égalité et la fraternité, mais bien un principe d’organisation qui permet justement de donner toute sa valeur aux trois valeurs de la société française », a défini Michel Miaille, professeur émérite de droit et de sciences politiques de l’université Montpellier 1, déplorant au passage une « méconnaissance invraisemblable du principe de laïcité ».

Revenant sur le contenu de la loi de 1905, et les obligations des fonctionnaires vis-à-vis de la laïcité, Michel Miaille a également pris position sur le rôle de l’école. « La laïcité c’est une émancipation. Elle permet de voir des choses différentes que celles que l’on connait dans sa famille. C’est le rôle de l’école d’apprendre à échanger, à écouter l’autre, d’entendre ses arguments et peut être ...

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