Comment assurez-vous le vivre ensemble au sein de vos établissements ?
Nos établissements se doivent d’être contenants et bien-traitants. Notre accompagnement a pour ambition d’assurer aux jeunes accueillis une écoute et une vigilance importante, qui se traduisent par des échanges individuels et collectifs réguliers. La mise en mots des actes, la reprise de discours déviants, sont une priorité dans notre travail d’éducateur. Pour remplir ce rôle, nous avons des réunions d’équipes, des groupes d’analyses de pratique, de la supervision. Le travail avec les familles, le conseil de vie sociale, et toutes les instances qui favorisent l’échange et le débat, contribuent à maintenir ce vivre ensemble indispensable à la construction identitaire de chacun.
Avez-vous à gérer des demandes à caractère religieux ?
C’est très variable. Dans mon établissement (NDLR : situé en Meurthe-et-Moselle), j’ai rarement des demandes alors que des directeurs de Mecs sur d’autres départements ...
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