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Addiction aux écrans

Le numérique éducatif passe la marche arrière

Publié le 23/09/2025 • Par Olivier Schneid • dans : A la Une Education et Vie scolaire, Actu expert Education et Vie scolaire, France

Educatif numérique
David Fuentes/Adobestock
Outre une attaque vive contre le réseau social TikTok, son objet initial, le rapport des députés Arthur Delaporte (PS) et Laure Miller (EPR), publié jeudi 11 septembre 2025, remet en cause le développement du numérique éducatif tel qu’engagé ces dix dernières années. Un virage de nature à inquiéter les collectivités qui y ont beaucoup investi.

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Publiée en janvier 2023 sous le ministère Pap Ndiaye, la Stratégie du numérique pour l’éducation 2023-2027 pouvait se lire comme une déclaration d’amour. Son credo était de « renforcer les compétences numériques des élèves et accélérer l’usage des outils numériques pour leur réussite ». Huit ans plus tôt, en mai 2015, deux ans après avoir créé un service public du numérique éducatif dans la loi de refondation de l’école de la République, dite loi Peillon, le président de la République François Hollande avait annoncé un plan numérique pour l’école doté d’un milliard d’euros sur trois ans. Ciblé pour l’essentiel sur les collèges, il généralisait l’équipement individuel, en tablette ou en ordinateur, des élèves de la classe de 5e à la 3e. L’État s’engageait à abonder d’un euro chaque euro ...

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