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Politiques éducatives - Page 89
Le patrimoine scolaire, lourde charge pour les collectivités
Construction, rénovation et entretien du patrimoine scolaire relèvent de la compétence des collectivités. Mais toutes ne sont pas logées à la même enseigne pour faire face à ces obligations, ce qui entraîne d’inévitables inégalités territoriales. Enquête.
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Comment convertir votre patrimoine immobilier en atout financier
Un outil de management de l’environnement à destination des collèges de la Côte-d’Or
Les quarante-sept collèges du département de la Côte d'Or sont dotés, depuis un an, d’une plate-forme web de management du développement durable. Ecollèges21 a valu au conseil départemental de recevoir le prix Territoria Or, le 25 novembre dernier.
Le Conseil national des villes livre sa recette pour prévenir la radicalisation
Le Conseil national des villes (CNV) a remis, mardi 19 juillet à Patrick Kanner, un avis, voté à l'unanimité, recommandant de sous-traiter la politique de prévention de la radicalisation au niveau local. Les acteurs publics et associatifs y sont invités à investir massivement dans l'éducation des plus jeunes, la formation des travailleurs ...
Rythmes scolaires : bras de fer sur les taux d’encadrement
Une intersyndicale de l’animation s’oppose à la pérennisation des taux d’encadrement expérimentaux des temps d’activités périscolaires, qu’un décret s’apprête à officialiser. Ils envisagent un recours devant le conseil d’Etat et menacent d’une grève nationale le jour de la rentrée si des négociations n’ont pas lieu ...
Citoyenneté : l’éducation des jeunes passe par la prise de parole
La liberté d’expression des mineurs est un droit. Donner un espace à cette parole, c’est aussi éveiller à l’esprit critique et lutter contre les discours radicaux. Les collectivités peuvent soutenir les associations, très présentes sur ce secteur. Tous les modes d’expression sont encouragés et l’intervention de professionnels ...
Numérique à l’école : il est temps d’évaluer les usages
La loi pour la refondation de l’école impose aux collectivités de financer les équipements numériques des établissements scolaires et d’en assurer la maintenance. Il faut désormais mesurer la progression des utilisations pédagogiques grâce à des indicateurs recueillis par le biais d’enquêtes ou aux données issues des équipements.
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Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur
Vers des contrôles renforcés sur la scolarisation des enfants
La ministre de l'Education nationale Najat Vallaud Belkacem a annoncé le 9 juin dernier la mise en place de contrôles renforcés en matière d'éducation à domicile et d'ouverture d'établissements d'enseignement privés hors contrat. Un guide pratique sur le contrôle de l'obligation scolaire devrait être prochainement publié.
Les maires favorables à la scolarisation des plus petits
Le gouvernement a annoncé relancer la scolarisation des enfants de 3 ans. Bien que cet accueil nécessite une approche spécifique pour en garantir la qualité, les maires y sont très favorables, car il coûte bien moins cher que la crèche.
« Le numérique n’est pas une baguette magique, mais il peut aider à combattre l’échec scolaire »
Dans son dernier rapport « Le Numérique pour réussir dès l’école primaire », l’Institut Montaigne donne des conseils aux communes pour utiliser davantage cet outil. Les éclairages de son président, Henri de Castries.
Le programme de réussite éducative est-il vraiment inefficace ?
Une étude quantitative démontre le peu d’impact du Programme de réussite éducative (PRE) sur les enfants bénéficiaires, au grand dam des acteurs de la réussite éducative, qui remettent en question la méthodologie de l’étude. Le Commissariat général à l’égalité des territoires tempère ces résultats mais invite à repenser le ...
