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Handicap

La scolarisation des enfants en situation de handicap toujours à la traîne

Publié le 22/08/2022 • Par Valérie Brunet • dans : A la Une Education et Vie scolaire, Actu expert Education et Vie scolaire, France

Disabled pupil writing at desk in classroom
WavebreakMediaMicro - Fotolia
Dans son dernier rapport remis le 25 juillet, la médiatrice de l'Education nationale pointe des difficultés persistantes dans la scolarisation des enfants en situation de handicap, dont le manque d'accompagnants. L'UnapeI, de son côté, craint une année scolaire compliquée.

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Alors que le nombre d’élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire a augmenté d’environ 24 % entre 2017 et 2021, le nombre d’Accompagnants d’Élèves en Situation de Handicap (AESH) a évolué de 35 %. Dans son rapport nommé « Renouer le dialogue », remis le 25 juillet dernier au ministre de l’Education nationale, Catherine Becchetti-Bizot aborde cependant des difficultés de scolarisation persistantes, malgré les efforts gouvernementaux. Le constat est partagé par l’Unapei, mouvement associatif national de citoyens engagé pour le respect des droits des personnes handicapées et de leurs familles. Pour Sonia Ahehehinnou, secrétaire générale de l’association, « ce rapport montre qu’il y a un constat qui confirme ce sur quoi nous ...

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