«Les enfants sont les principaux acteurs et témoins de la journée et de la semaine qu’ils traversent, ce qui en fait des experts d’expérience », martèle Frédéric Jésu, consultant en politiques éducatives locales, et ancien pédopsychiatre. « Plus que cibles ou objets des politiques publiques, ils en sont acteurs et donc sujets. Prendre en considération leur point de vue et leurs suggestions permet de sortir d’une logique d’évaluation consumériste, en s’intéressant tout autant aux résultats qu’aux modalités de ces politiques. »
Consulter l’enfant, une obligation
Le consultant, aussi coprésident d’un centre social de quartier à Paris, rappelle que consulter l’enfant sur ce qui le concerne est une obligation inscrite dans la Convention internationale des droits de l’enfant, ratifiée par ...
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