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Actu expert Education et Vie scolaire - Page 56
La création inédite d’une « cité éducative rurale »
En Indre-et-Loire, des maires se sont associés pour faire de leur ex-canton un «laboratoire rural d’innovation» autour du collège, sur le modèle des cités éducatives des quartiers prioritaires.
La « charte d’engagement » pour les Atsem, mise en cause sur le fond et la forme
En voie de reconnaissance par le ministère de l’Education nationale, la charte d’engagement qui vise à reconnaître le rôle des atsem, déçoit les représentants du personnel qui ne l’estiment pas à même de répondre aux enjeux de la profession. Et demandent son examen par le CSFPT.
Les collectivités et l’Etat dessinent l’école de demain
Baisse du niveau des élèves, crise de recrutement des enseignants, irruption du numérique et prise en compte du bien-être des jeunes imposent de penser l’école française autrement. Les nouvelles pratiques questionnant l’aménagement des espaces intérieurs et extérieurs mettent à mal l’éclatement des compétences entre l’Etat ...
Comment sensibiliser les enfants à l’usage raisonné de l’eau
Les collectivités accompagnent les enfants à mieux consommer l'eau. Comment ? En informant sur le cycle de l'eau et l'impact du réchauffement climatique sur la ressource, en installant des outils pour limiter la consommation dans les établissements.
Pap Ndiaye : « Plus on écoute ce que les élus ont à dire, mieux c’est pour l’Education nationale »
Associer les collectivités le plus en amont possible, simplifier les dispositifs, développer des Territoires éducatifs ruraux à l’image des Cités éducatives : le ministre de l’Education nationale, Pap Ndiaye, n’imagine son projet qu’en étroite association avec les élus locaux.
Cet article fait partie du dossier :
La mixité scolaire, un sujet à risquesCube.s, ou comment économiser l’énergie « en s’amusant »
Le challenge Cube.s a remis jeudi 30 mars 2023, à Paris, ses prix à douze collèges et lycées ainsi qu’à un département, la Dordogne. Cette opération, autrement appelée championnat de France des économies d’énergie, met en compétition des établissements scolaires de tout le pays autour d’un mot d’ordre : consommer moins en ...
Devant les sénateurs, les élus locaux détaillent les enjeux de la transition énergétique pour le bâti scolaire
Dans le cadre de la mission d'information sénatoriale sur le bâti scolaire à l'épreuve de la transition énergétique, divers élus municipaux, départementaux et régionaux ont été auditionnés. Ensemble, ils reconnaissent l’enjeu du financement et pointent un manque d’accompagnement de l’État et du ministère de l’Éducation ...
Des fermetures de classes annoncées trois ans à l’avance
En visite dans la Nièvre le 31 mars et attendue sur le sujet des fermetures de classes, Elisabeth Borne a annoncé vouloir « changer de méthode ». « Nous allons envisager la carte scolaire de manière pluriannuelle », précise Pap Ndiaye. La Première ministre a également indiqué que les territoires éducatifs ruraux seront doublés à la ...
« Il faut sauver l’ambition des cités éducatives »
Richard Merra, membre du bureau du Comité national d’orientation et d’évaluation (CNOE) des cités éducatives et vice-président du Réseau français des villes éducatrices (RFVE) s’inquiète de manque de portage politique des cités éducatives. Il plaide pour un sursaut du Gouvernement afin de sauver l’ambition du programme.
« Eloge de la lenteur »
Dans la société actuelle, où l'immédiateté est valorisée, apprendre à ralentir peut sembler contre-intuitif. Cependant, il est essentiel de rappeler aux enfants l'importance de la lenteur et celle de prendre le temps de bien faire les choses.