La réforme des diplômes de l’animation redéfinit les fonctions tant d’animateur que de directeur d’accueil collectif de mineurs. Les objectifs de chaque formation sont plus nombreux et deviennent plus ambitieux.
Travail en équipe
Parmi les ajouts, on note l’importance dorénavant donnée au travail en équipe, à la transmission et au partage des « valeurs de la République, notamment la laïcité » ainsi qu’à la capacité de « situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif ». La nouvelle formation des directeurs fait plus explicitement référence à la connaissance du cadre réglementaire des accueils de mineurs.Elle renforce aussi les aptitudes de coordination et ...
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- Décret n° 2015-872 du 15 juillet 2015 relatif aux brevets d’aptitude aux fonctions d’animateur et de directeur en accueils collectifs de mineurs.
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