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Politiques éducatives - Page 8
Etudes supérieures : la double peine des jeunes ruraux dénoncée par la Cour des comptes
Le rapport public annuel 2025 de la Cour des comptes, présenté le 19 mars, dresse un constat préoccupant : l’accès à l’enseignement supérieur est inégal pour les jeunes des territoires ruraux. Une problématique qui interroge directement les collectivités territoriales sur leur rôle dans la réduction des inégalités d'accès à ...
Orientation scolaire et obligation de formation : la Cour des comptes pointe les ratés des politiques jeunesse
Dans son rapport annuel 2025, la Cour des comptes alerte sur les défaillances persistantes de l’orientation scolaire et de l’obligation de formation des 16-18 ans, invitant l’Etat et les collectivités à clarifier leurs responsabilités.
Quelle commune supporte les frais de scolarisation d’un enfant en classe Ulis ?
Réponse du ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche : Comme le rappelle la circulaire n° 2015-129 du 21 août 2015, la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) se prononce sur les mesures propres à assurer la formation de l'élève en situation de handicap, au vu de ...
Amiante dans les écoles : des syndicats de l’Education nationale tirent la sonnette d’alarme
Des syndicats de l’Education nationale alertent sur la présence d'amiante dans les établissements scolaires. Ils demandent plus de transparence sur les données collectées pour « permettre de construire une réelle politique publique en matière d'actions et de prévention ».
«Le manque d’éducateurs spécialisés dans les classes est source d’exclusion»
Défenseur des enfants auprès de la Défenseure des droits, Eric Delemar met en garde, dans un entretien à «La Gazette», sur le financement de l’Education nationale de l’accompagnement des enfants en situation de handicap durant la pause méridienne.
Confiance en soi et dans l’avenir : les régions face au défi du bien-être des lycéens
Une enquête de Régions de France auprès de 8 500 lycéens révèle chez eux mal-être émotionnel, manque de confiance en soi et en l’avenir et faible intérêt pour les apprentissages scolaires. Des données clés pour guider les politiques jeunesse des régions.
Classe dehors et préservation de la biodiversité : comment éviter les conflits d’usage ?
Si les collectivités peuvent favoriser l’école au dehors, cela ne doit pas être au détriment de la biodiversité. Ces conflits d’usage étaient au cœur du deuxième webinaire du Club des collectivités pour l’éducation dehors et la ville à hauteur d’enfants, organisé le 3 mars 2025 par la Fabrique des communs pédagogiques.
Mixité scolaire : « Nous n’avons pas eu affaire à une politique publique nationale mais à des politiques publiques locales éclatées »
Les expérimentations concernant la mixité scolaire dans les collèges, lancées sous le mandat de Najat Vallaud-Belkacem, n’ont pas l’ampleur d’une politique publique nationale, estime le sociologue Choukri Ben Ayed, dans un rapport publié en février 2025.
Dans l’Ain, le sport autrement pour des jeunes en décrochage scolaire
Dans l’Ain, le dispositif départemental Réussir par le sport a accompagné près de trois cents collégiens en décrochage scolaire. En partenariat notamment avec l'Education nationale et des acteurs associatifs, il propose chaque semaine aux jeunes un atelier pour reprendre leur souffle, retrouver du plaisir et se « remettre en ...
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Le sociosport en effervescenceUn délégué interministériel à l’éducation artistique et culturelle est institué
Un décret du 10 mars institue un délégué interministériel à l'éducation artistique et culturelle. Il assure la coordination et le suivi des actions tendant à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle.
