- Accueil
- Politiques éducatives
Politiques éducatives - Page 30
Ramassage scolaire : la construction d’un abris bus n’est pas d’utilité publique s’il n’y a pas d’enfants
Dans cette affaire, le requérant a demandé au tribunal administratif, d'une part, d'annuler l'arrêté par lequel la préfète a déclaré d'utilité publique le projet de réalisation d'un parc de stationnement public et d'un arrêt de bus.Quand il doit se prononcer sur le caractère d'utilité publique d'une opération nécessitant ...
Pour une école inclusive, des députés proposent de favoriser l’accessibilité au sens large
Les députés Servane Hugues et Alexandre Portier ont présenté le 28 novembre leur rapport issu de la mission d’information sur l’instruction des enfants en situation de handicap. Tous deux préconisent de favoriser l’accessibilité, notamment via le bâti scolaire. Les décisions d’accompagnement doivent être prises « au plus près du ...
Un simple sursis pour le fonds périscolaire
Alors que le gouvernement voulait supprimer dès la prochaine rentrée scolaire les aides aux communes restées à la semaine de 4,5 jours, la mesure a été reportée d’un an, le temps d’une concertation avec les associations. Ce qui n’apaise pas les inquiétudes des élus locaux directement concernés.
Education : Gabriel Attal veut renouer le dialogue avec les maires
C’est dans une volonté d’apaisement que le ministre de l’Éducation s’est présenté devant les maires le 22 novembre, misant sur une « alliance profonde » avec les collectivités territoriales. Reste à traduire cette main tendue en actes sur le terrain, et en moyens.
Questions sur… l’accompagnement du tiers digne de confiance
Un dispositif réglementaire prévoit les conditions d’aide et de soutien à apporter à la personne qui accueille un mineur à son domicile, en alternative à l’option professionnelle de son placement en famille d’accueil ou en foyer.
« Les jeunes veulent être acteurs de leur vie et changer le monde profondément », Claire Thoury
Claire Thoury est sociologue, spécialiste des questions d’engagement et présidente du Mouvement associatif. Elle explore les attentes et les nouvelles formes d’engagement des 16-25 ans.
Le nombre d’enfants de moins de trois ans pouvant être gardés simultanément par une assistante maternelle sera-t-il augmenté ?
Réponse du ministère des Solidarités et des familles : La capacité d'accueil des assistants maternels a été augmentée une première fois passant de 3 enfants à 4 enfants en décembre 2009, intégrant le cas échéant l'enfant de moins de trois ans de l'assistant maternel présent au domicile.Plus récemment, l'ordonnance du 19 mai 2021 ...
Quand l’apprentissage langagier est au cœur de la politique éducative
La ville d'Angers multiplie les actions pour soutenir l'apprentissage du langage, gage de communication, d'inclusion sociale et de réussite éducative.
Comment faire mieux pour respecter le droit des enfants aux loisirs
Le Défenseur des droits consacre son rapport annuel sur les droits de l’enfant 2023 à l’accès aux loisirs, au sport et à la culture, un droit pas tout à fait respecté. Et émet trente recommandations.
Lycées : le clivage public/privé, au cœur de la ségrégation scolaire
La démocratisation de l'accès au lycée masque des inégalités réelles en termes scolaires, qu’il s’agisse de la réussite à l’examen ou de l’obtention d’une mention, mais aussi du point de vue de l’origine sociale. Les travaux de sociologie de l’éducation ont montré à l’envi combien celle-ci pèse sur les chances de ...
Cet article fait partie du dossier :
La mixité scolaire, un sujet à risques
