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Politiques éducatives - Page 19
A Antibes, des bancs de l’amitié qui mettent le harcèlement au ban
La ville a installé des bancs, décorés par des artistes, pour favoriser le vivre-ensemble et lutter contre le harcèlement scolaire.
Des actions qui aident les jeunes à mieux vivre leur puberté
La collectivité européenne d’Alsace a créé le dispositif « les indispensables ». Ses objectifs sont de sensibiliser et de lutter contre la précarité menstruelle, et de lever le tabou des règles à l’arrivée de la puberté. Treize collèges ont expérimenté l’opération durant l’année scolaire 2023-2024. Elle sera ...
Le gouvernement annonce ses priorités pour la jeunesse
Dans une directive publiée au Bulletin officiel le 11 juillet 2024, le gouvernement précise sa feuille de route pour la jeunesse. Un programme sans coups de théâtre : davantage de continuité éducative, l'accessibilité d'une offre de loisirs éducatifs de qualité, la poursuite de la généralisation du Service national universel (SNU) ...
Une étude pointe la transmission de la précarité de l’adolescence à l’âge adulte
Une étude de France Stratégie démontre, sans surprise, le lien entre adolescence précaire et pauvreté à l'âge adulte. Elle révèle notamment certains canaux de reproduction de la pauvreté entre ces deux âges.
Les préconisations du Cese pour une école de la réussite
Le 25 juin 2024, le Conseil économique, social et environnemental (CESE) a adopté son rapport et son avis sur la « réussite à l’école, réussite de l’école ». Il émet vingt préconisations, dont celles de transformer l’école en dialoguant avec les acteurs de la communauté éducative et de mettre en place une réelle mixité ...
Un cahier des charges pour les pôles d’appui à la scolarité
La circulaire publiée au Bulletin officiel le 4 juillet 2024 définit le cahier des charges des Pôles d’appui à la scolarité (PAS) qui seront expérimentés dans quatre départements à compter de septembre 2024.
Quelles mesures permettent la scolarisation des enfants de moins de trois ans ?
Réponse du ministère de l'Education nationale et de la jeunesse : La scolarisation des enfants de moins de trois ans est une mesure d'égalité des chances et de réussite scolaire pour tous les enfants de la République. Ainsi le gouvernement reste engagé avec notamment le déploiement de classes de toutes petites sections dans le plus grand ...
Une circulaire de rentrée sans surprises
Le 26 juin 2024, juste avant les élections législatives, la ministre de l'Éducation nationale a publié sa traditionnelle circulaire de rentrée. Pas de nouveautés annoncées du côté des collectivités. Le texte remet l'accent sur l'inclusion scolaire, la réforme de l'éducation prioritaire et la connaissance des métiers.
Comment l’accueil prolongé a été mis en place dans les académies d’Île-de-France
Un an après son lancement, il est difficile de dresser un premier bilan de l’accueil prolongé dans les collèges des cités éducatives, annoncé en juin 2023 pour la rentrée. Mais deux académies d’Île-de-France, Versailles et Créteil, reviennent sur comment cet accueil de 8h à 18h a été mis en place dans les établissements ...
Les agents des crèches peuvent-ils bénéficier du complément de traitement indiciaire ?
Réponse du ministère de la Transformation et de la fonction publiques : Institués par l'article 48 de la loi n° 2020-1576 du 14 décembre 2020 modifiée de financement de la sécurité sociale (LFSS) pour 2021, un complément de traitement indiciaire (CTI) et une indemnité équivalente sont respectivement versés aux fonctionnaires et agents ...
