En adoptant l’approche Montessori, l’unité cognitivo-comportementale du CHRU de Montpellier a engagé une véritable révolution culturelle. Il y a un siècle, Maria Montessori, médecin italien, concevait cette pédagogie fondée sur le principe « Aide-moi à faire seul ! », qu’un psychologue américain, le professeur Cameron Camp, a adaptée aux personnes âgées atteintes de troubles cognitifs dans les années 90. Le premier défi était de changer le regard sur des patients dits « déments », désorientés, ayant de grandes difficultés à communiquer, parfois prostrés ou agressifs.
« Nous cherchons à connaître chaque personne, ses capacités préservées, mais aussi son histoire, ses habitudes de vie, ses centres d’intérêt, grâce à un questionnaire que ses proches remplissent avant ...
[80% reste à lire]
Article réservé aux abonnés
Club Santé Social
VOUS N'êTES PAS ABONNé ?
Testez notre Offre Découverte Club Santé Social pendant 15 jours
J’en profiteThèmes abordés
