Après seulement une année de fonctionnement, les acteurs qui se sont investis dans l’ouverture de l’institut médico-éducatif expérimental (IME) «ABA» – du nom de la méthode anglo-saxonne Applied Behavior Analysis (Analyse Appliquée du comportement) – se félicitent des progrès obtenus. «Cinq des dix enfants que nous accueillons ont pu entamer une scolarité à temps partiel en milieu ordinaire. Chose qui était inenvisageable avant leur entrée dans notre établissement. La méthode ABA, fondée sur des séances éducatives intensives, permet la diminution des troubles du comportement, et, par conséquent, l’intégration», explique Véronique Hubert, directrice de ...
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