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Ecole inclusive - Page 9
Les inégalités sociales au cœur des Rencontres nationales des territoires d’éducation
Les acteurs de l'éducation se sont réunis lors des Rencontres nationales des territoires d'éducation les 18, 19 et 20 octobre. L'occasion pour eux d'échanger sur les politiques éducatives avec comme thème pour cette édition les inégalités sociales et leurs impacts sur l'éducation.
L’éducation au comité interministériel des villes : du neuf mais surtout du recyclage
Comme l’ensemble des mesures issues du comité interministériel des villes (CIV) du 27 octobre 2023, le volet éducation ne convainc pas les élus locaux. « Peut nettement mieux faire », commente ainsi le président de l’association Ville & Banlieue, Gilles Leproust.
« Intervenir sur l’école, c’est renforcer l’attractivité du quartier »
L’Agence nationale pour la rénovation urbaine fête cette année ses vingt ans. L’occasion pour sa directrice générale, Anne-Claire Mialot, de revenir sur ses ambitions en matière scolaire.
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La mixité scolaire, un sujet à risques
Agnès Carel : « Partir de l’école et non plus du collège pour déterminer les moyens »
Alors que la révision de la carte de l’éducation prioritaire prend des allures d’arlésienne, nous avons interrogé la députée (Horizons) de Seine-Maritime Agnès Carel, à l’origine d’un rapport parlementaire publié en juillet 2023. Elle défend un système fondé sur une « allocation progressive des moyens » devant profiter à un ...
Retour sur le nouveau statut des accompagnants d’élèves handicapés
Un décret du 23 juillet a modifié le statut des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH).
Des espaces parents dans les écoles pour faire vivre la coéducation
La ville de Rennes mise sur les espaces parents pour renforcer la relation famille – école. Elle met à disposition, dans les écoles, des lieux pour les parents et anime ceux situés dans la plupart des écoles des quartiers prioritaires de la politique de la ville ou relevant de l’éducation prioritaire.
Gabriel Fraga : « Oser repenser le service public de l’éducation avec les collectivités »
Vice-président de l’Association nationale des directeurs et cadres de l’éducation des villes (Andev), Gabriel Fraga appelle le ministre de l’Education nationale, Gabriel Attal, à passer du discours aux actes en tendant la main aux collectivités pour mettre en place une politique vantant la réussite « éducative » de l’enfant, et non ...
Stéphanie Lochard-Fraenkel : « La tenue scolaire, outil fédérateur et de prévention des dérives »
Tandis que des maires font part ici et là de leur volonté d’expérimenter l’uniforme à l’école en réponse à l’appel à candidatures du gouvernement, Troyes (Aube) lancera comme prévu son projet à la rentrée 2024/2025. L’adjointe (LR) à l’Education, Stéphanie Lochard-Fraenkel, répond à nos questions.
Mixité scolaire : à Nîmes, un travail en commun entre le département, la ville et le rectorat
À la rentrée 2018, six collèges ont été resectorisés ce qui a entraîné des changements pour 600 élèves nîmois. Si les collèges sont la compétence des départements, la collectivité a travaillé main dans la main avec la municipalité, notamment sur la question des transports, et le rectorat qui a limité les dérogations.
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La mixité scolaire, un sujet à risques
Gabriel Attal mise sur une union nationale pour « réparer » l’école
A une semaine de la rentrée scolaire pour 12 millions d’élèves dans les premier et second degrés, le nouveau ministre de l’Education nationale, Gabriel Attal, a exposé son programme lundi 28 août 2023. L’école qu’il défend doit « s’adapter à l’élève, et non l’inverse ».
