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Club Education et Vie scolaire

Crise sanitaire 02/02/2021

Peut-on appliquer les mêmes mesures aux écoles de musique et aux établissements scolaires ?

Réponse du ministère de la culture : Bien qu'ils participent de l'éducation artistique et culturelle des enfants, les établissements d'enseignement artistique, qu'ils dépendent des collectivités territoriales ou d'une structure de droit privé, ne relèvent pas de l'instruction obligatoire, contrairement aux établissements scolaires ...

Aurore Bergé, députée (LREM) des Yvelines
Copyright : Isore Morin / IP3
[Entretien] Crise sanitaire 01/02/2021

Culture : « Le plus délétère reste l’incertitude »

Malgré la fermeture des équipements culturels pour cause de Covid-19, Aurore Bergé, députée (LREM) des Yvelines et auteure d’un rapport sur l’émancipation culturelle, remis en février 2020 à Matignon, plaide pour des mesures alternatives.

PHOTO - 10246902.BR.jpg
Copyright : Ville de Dombasle
Education 28/01/2021

Ces cours d’école « dégenrées » qui favorisent l’égalité filles-garçons

En 2017, le Haut Conseil à l’égalité entre les hommes et les femmes dépeignait « une géographie de la cour de récréation très sexuée », avec des garçons omniprésents. Le travail sur l’égalité filles-garçons dans les cours de récré bénéficie en premier lieu aux filles mais, au-delà, à tous les enfants qui aimeraient jouer ...

Cet article fait partie du dossier :

En finir avec la ville sexiste
La Chataigneraie 026-Cantine
Copyright : Cerema
[Opinion] Restauraition collective 27/01/2021

« Il y a urgence à repenser les espaces de restauration collective ! »

Bruno Dettwiller, président de CINOV Restauconcepteurs, appelle à une réflexion collective sur les espaces de restauration scolaire, alors que la crise sanitaire amène à les pointer comme des lieux de contamination.

Equipement numŽrique dans une classe du lycŽe Joliot-Curie - Elves en cours devant ordinateur
Copyright : BODEZ / RŽgion Grand Est
Education 27/01/2021

Numérique éducatif : un bilan en demi-teinte de la continuité pédagogique

Un rapport de l’inspection générale de l’Education nationale dresse le bilan des usages pédagogiques durant le premier confinement. Pour mieux anticiper les situations de crise à venir, les collectivités sont appelées à compenser les manques d’équipements.

Cet article fait partie du dossier :

Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur
Education 27/01/2021

Quel financement des accompagnants des élèves handicapés à la cantine ?

Réponse du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports : Permettre à l'École de la République d'être pleinement inclusive est une ambition forte du Gouvernement qui a fait du handicap une priorité du quinquennat.Conformément à l'article L. 111-1 du code de l'éducation, le service public de l'éducation veille à ...

cantine
Copyright : P. Gisselbrecht / Ville de Metz
Coronavirus 26/01/2021

De protocole en protocole, les services éducation soumis à rude épreuve

Habituées à s’adapter aux protocoles sanitaires dans les écoles se succédant depuis près d’un an, le dernier datant du 16 janvier 2021, les collectivités aspirent à être écoutées par l’Etat, ce qui « faciliterait les ajustements ». D’autant que la situation s’aggrave, avec la perspective de nouvelles règles.

Vie locale 26/01/2021

Un élu local chef d’établissement scolaire peut-il déroger à l’obligation d’occuper le logement de fonction ?

Réponse du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports : L'article R. 2124-78 du code général de la propriété des personnes publiques (CG3P) prévoit que les conditions d'attribution de concessions de logement par les régions, les départements et, le cas échéant, les communes et les groupements de communes aux ...

Financement 25/01/2021

Quelle ambition du plan de relance quant à la rénovation du bâti scolaire ?

Réponse du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports : La cellule bâti scolaire a très fortement contribué à une mission sollicitée par six ministres du gouvernement pour la rénovation énergétique du bâtiment scolaire. Elle a également contribué à l'élaboration d'un kit pédagogique sur la rénovation ...

Education 25/01/2021

Quelles mesures pour lutter contre la précarité des contrats des AESH ?

Réponse du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports : Permettre à l'école de la République d'être pleinement inclusive est une ambition forte du Gouvernement qui a fait du handicap une priorité du quinquennat. En témoigne l'engagement pris par le Président de la République lors de la conférence nationale du ...

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