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Education

Pour l’Assemblée nationale, «l’éducation aux médias touche tous les publics»

Publié le 22/02/2023 • Par Malika Butzbach • dans : A la Une Education et Vie scolaire, Actu expert Education et Vie scolaire, France

Pour l'Assemblée nationale, l'éducation aux médias touche tous les publics
Pavel Losevsky - Adobe stock
Si l’Education nationale a été la première institution à s’emparer de l’éducation aux médias et à l’information (EMI), celle-ci touche tous les publics, estiment les députés rapporteurs de la mission flash sur le sujet dans leur rapport publié le 15 février. Contre les déserts d’EMI, ils insistent sur le travail des acteurs dans les institutions où cette problématique apparaît moins attendue, telles que les mairies, les bibliothèques et les centres sociaux.

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Un an après la publication d’une circulaire visant à renforcer l’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique, une « mission flash » de la commission des Affaires culturelles et de l’éducation de l’Assemblée nationale a rendu son rapport sur l’éducation critique aux médias, le 15 février 2023.

« Force est de constater aujourd’hui que l’abondance des ressources existantes et la multiplicité des organismes s’emparant du sujet ne permettent pas d’éviter de grandes disparités territoriales, qui créent de véritables « déserts d’EMI » », écrivent les rapporteurs Philippe Ballard (Rassemblement national, Oise) et Violette Spillebout (Renaissance, Nord).

Des initiatives hétérogènes et disparates

Les élus rappellent que l’EMI « vise à ...

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