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Accueil du jeune enfant

Les relais petite enfance, un appui à la professionnalisation

Publié le 20/01/2023 • Par Michèle Foin • dans : A la Une santé social, Actu expert Education et Vie scolaire, Actu expert santé social, Dossier Santé Social, France

assitante maternelle poussette
AdobeStock
Les freins à la formation des assistantes maternelles sont nombreux. Les relais petite enfance offrent un soutien dans un contexte territorial favorable au développement du jeune enfant.

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Pour certains parents, la préférence donnée à ­l’accueil collectif est le fruit d’une méfiance. Celle que les assistantes maternelles ne soient pas suffisamment « professionnelles ». « Le travail à domicile n’est pas forcément très gratifiant », convient le sociologue Pierre ­Moisset.

La nouvelle génération d’assistantes maternelles, bien qu’en nombre insuffisant pour compenser les départs à la retraite, est très soucieuse de valoriser sa posture professionnelle. Elle aspire donc à être formée et à sortir de chez elle. Signe de leur volonté de professionnalisation, elles se sont précipitées sur le plan de formation des 600 000 professionnels de la petite enfance, lancé en 2021. En septembre de la même année, elles représentaient près de 50 % des départs en formation du volet national du ...

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Commentaires

Les relais petite enfance, un appui à la professionnalisation

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Pascal Grandjeat

20/01/2023 11h17

L’article est fort intéressant sur le rôle que peuvent jouer les RPE pour encourager la professionnalisation des assistantes maternelles salariées du particulier employeur. Par contre, il fait totalement l’impasse sur la liquidation en cours de l’outil le plus pertinent de la reconnaissance, par les collectivités territoriales, des assistantes maternelles comme professionnelles de la petite enfance, à égalité avec les salariées des accueils collectifs : à savoir les services d’accueil familial (ou crèches familiales) : un cadre qui concilie accueil à domicile et travail dans le cadre d’un projet d’établissement, activités collectives, pair-aidance, soutien, plan de formation ,etc…des structures reconnues récemment par le CESER comme un des volets essentiels du service public de la petite enfance, mais dont les effectifs ont chuté, en catimini de plus de 50% en 10 ans!

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