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Carrière

Les moniteurs-éducateurs territoriaux et hospitaliers

Publié le 24/06/2021 • Par Sophie Soykurt • dans : Métier et carrière santé social

Métiers socio-éducatifs
Flickrcc-by-Univ.Denver
Moniteurs-éducateurs et intervenants familiaux dans la fonction publique territoriale et moniteurs-éducateurs relevant de la fonction publique hospitalière exercent des fonctions similaires, soit au sein des collectivités territoriales pour les premiers, soit dans les structures sanitaires et sociales, pour les seconds.

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Dans la fonction publique hospitalière comme territoriale, les moniteurs-éducateurs relèvent de la catégorie B et sont structurés autour de deux grades.

Missions

Quel que soit la fonction publique à laquelle ils appartiennent, les moniteurs-éducateurs ont des missions similaires. Ainsi notamment, ils exercent leurs fonctions auprès d’enfants et d’adolescents handicapés, inadaptés ou en danger d’inadaptation et apportent un soutien aux adultes handicapés, inadaptés, en risque d’inadaptation ou qui sont en difficulté d’insertion ou en situation de dépendance.

Ils participent à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne des personnes accueillies en liaison avec les autres travailleurs sociaux, et notamment les ...

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Références

  • Décret n° 2014-99 du 4 février 2014 portant statut particulier du corps des moniteurs-éducateurs de la fonction publique hospitalière, dans sa version consolidée au 1er janvier 2017

  • Décret n° 2013-490 du 10 juin 2013 portant statut particulier du cadre d'emplois des moniteurs-éducateurs et intervenants familiaux territoriaux, dans sa version consolidée au 26 janvier 2017
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