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Inclusion

Rapprocher les parents éloignés de l’école pour aider leurs enfants à réussir

Publié le 17/04/2015 • Par Stéphanie Marseille • dans : Actu expert santé social

Depuis six ans déjà, ATD-Quart monde, l’IR-DSU et de nombreuses associations partenaires testent des méthodes pour rapprocher les parents les plus éloignés de l’école de l’institution scolaire. Samedi 11 avril, 300 personnes ont participé à la journée nationale de restitution, prologue à une nouvelle étape de la démarche.

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Conçue pour donner à voir les chantiers qui se sont déroulés au cours des quatre dernières années, la journée de restitution nationale de la démarche « En associant leurs parents, tous les enfants peuvent réussir » offre bien plus : elle a concentré toutes les bonnes pratiques testées pour « aller chercher » les parents les plus éloignés de l’école et les convaincre de prendre leur place dans la communauté éducative locale.

« Des gens qui placent les enfants ou qui donnent de l’argent »

Pas de démarche « clé-en-main », pas de mallette préformatée, pas de boîte à outils à importer : chaque démarche locale est unique, portée ici par une mairie, là, par une association, ou encore ...

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