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Égalité femme-homme

Égalité filles-garçons : comment sortir du conditionnement par le genre ?

Publié le 27/02/2015 • Par Frédéric Jésu • dans : Actu expert santé social

DEI-France a tenu le 30 janvier, à l’Assemblée nationale, sa 14e Journée annuelle d’étude sur le thème : « Égalité filles-garçons : sortir du conditionnement par le genre pour parvenir à l’égalité effective des droits », notamment en matière de temps libres. Les villes sont en première ligne pour déconstruire précocement et concrètement ce stéréotype aussi inégalitaire qu’immémorial : les garçons dans l’espace public, les filles à la maison.

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Lors de la Journée d’étude de la section française de l’ONG « Défense des enfants International », après que l’historienne Michèle Riot-Sarcey a rappelé que le genre est « un concept aidant à comprendre la construction sociale de la différence des sexes », Nicole Mosconi, professeure en sciences de l’éducation, a plaidé pour une éducation à l’égalité des sexes. Une pédagogie qui ne cherche pas à imposer dogmatiquement cette égalité en laissant penser qu’elle vise l’indifférenciation sexuelle, ni à occulter les questions sociales sous les questions de genre, mais qui s’attache à entendre, comprendre, prendre en compte les points de vue et les représentations des enfants de tous ...

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