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Des psys au chevet des sportifs

Publié le 29/01/2021 • dans : Bonnes pratique acteurs du sport

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Les concepteurs parlent de « boîte à outils » ou de « kit pédagogique » axés sur la psychologie du sport. La forme ? Un document interactif de 208 pages, riche en fiches « compréhension », « ateliers », « exercices-actions », « outils », etc., réalisé par Julien Pellet, doctorant en psychologie à l’université de Bourgogne, à Dijon. L’objectif ? « Faire en sorte que le mouvement sportif s’interroge sur ses pratiques, équiper les acteurs du sport (entraîneurs, sportifs, parents) tant sur des compréhensions des situations que des outils prêts à être utilisés. »

Comportements antisociaux

L’idée a surgi en 2016, lors des états généraux du sport organisés par le conseil départemental des Landes et le comité départemental olympique et sportif (CDOS) local. Philippe ­Courtesseyre occupait alors le poste de directeur adjoint de la jeunesse et des sports. « Nous avions convié Mickaël Campo, docteur en psychologie du sport (université de Bourgogne), pour une présentation dont le but était de nous aider à identifier les contextes dans lesquels des comportements antisociaux pouvaient émerger autour du projet sportif. » Autrement dit, des attitudes susceptibles d’aller à l’encontre de l’approche éducative et sociale de la pratique sportive. Illustration avec « l’excès de compétition », le fait de laisser un enfant sur le banc de touche dans le but de préserver un résultat par exemple, ou « l’engagement des parents », aux attitudes parfois discutables envers les éducateurs ou les arbitres.

Connaissances théoriques et pratiques

C’est tout l’enjeu de cette boîte à outils, qui « propose des éléments pour améliorer ses connaissances théoriques (sur des thèmes comme la motivation, la dynamique de groupe, la confiance en soi) et des fiches-exercices détaillant des déclinaisons pratiques à mettre en œuvre », reprend Julien Pellet. Ce dernier a commencé par réaliser une vaste enquête de terrain, qui a permis d’identifier les préoccupations principales, les acteurs et les enjeux afférents.

Entraîneurs ciblés

Les bénéficiaires potentiels de cet outil sont divers : entraîneurs et éducateurs, en priorité, pour leurs séances d’entraînement. « Et pourquoi pas les sportifs voire leurs parents », poursuit l’universitaire intégré dans un dispositif Cifre. Cette convention industrielle de formation par la recherche permet à l’entreprise de bénéficier d’une aide financière pour recruter un doctorant dont les travaux, encadrés par un laboratoire public de recherche, conduiront à la soutenance d’une thèse.

Et comme il est particulièrement question de dynamique de groupe, de leadership et autre motivation, l’outil peut également être utilisé à des fins de formation. Mais pas seulement. En charge aujourd’hui d’un service des sports à la communauté de communes Maremne-Adour-Côte-Sud (MACS), Philippe Courtesseyre prévoit de l’inclure dans les conventions d’objectifs réalisées avec les clubs Élite subventionnés. « L’idée étant de travailler ensemble sur des thématiques identifiées dans la boîte à outils, et qui font sens, quelle que soit la discipline concernée », conclut-il.

Une œuvre collective

Née d’un contrat Cifre, cette boîte à outils est le fruit d’une collaboration entre le conseil départemental des Landes, l’association Profession sport & loisirs Landes, l’Association nationale de la recherche et de la technologie (ANRT) ainsi que l’université de Bourgogne. Le module est disponible gratuitement sur internet.
ou sur demande par mail : landes@profession-sport-loisir.fr

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