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Enseignements artistiques

Le management des professeurs de musique bouleversé par le covid

Publié le 12/02/2021 • Par Julie Krassovsky • dans : Actu expert Education et Vie scolaire, Actualité Culture, France, Toute l'actu RH

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© mediteraneo-adobestock
Avec l’épidémie de covid, les conservatoires et écoles de musique ont dû allier pédagogie traditionnelle et technologies virtuelles. Une évolution qui oblige les établissements d'enseignement musical à se réorganiser et nécessite de nouvelles compétences.

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La musique, la danse, le théâtre sont des matières vivantes qui supportent peu la distance. Malgré tout, dans les établissements territoriaux d’enseignements artistiques, directions et professeurs composent avec des contraintes sans cesse renouvelées en raison des protocoles liées à la crise sanitaire.

Casse-tête  pour gérer les plannings

Comme le dit Maxime Leschiera, directeur du conservatoire de Bordeaux et président de Conservatoires de France, « depuis septembre, nous assurons constamment des rentrées scolaires ». En cause, la complexité d’organisation et de réorganisation constante du planning des activités artistiques au gré du protocole sanitaire, des décrets ministériels, parfois peu clairs, et des interprétations qu’en font aussi bien les préfectures que les ...

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