Jean-Michel Blanquer, ministre de l’éducation nationale, a décidé de « jouer le jeu de l’école rurale ». C’est en ces termes qu’il a présenté à la presse le 15 janvier 2021 l’expérimentation des « Territoires éducatifs ruraux », qui va se déployer dans trois académies (Normandie, Amiens et Nancy-Metz) et sur 23 territoires pilotes, identifiés par les autorités académiques.
L’objectif n’est pas tant d’augmenter la réussite des élèves, mais de la valoriser. L’école rurale est pour le ministre, « un modèle ». « C’est elle qui fait le mieux réussir nos enfants », a-t-il insisté. Pour « réussir un rebond démographique rural, il faut des projets, des stratégies » a pointé Jean-Michel Blanquer, rappelant la décision de ne fermer aucune école sans l’accord du maire, la création du label « Ecoles ...
[90% reste à lire]
Article réservé aux abonnés
Gazette des Communes
Thèmes abordés
