Le nombre d’élèves en situation de handicap scolarisés dans les établissements ordinaires à temps complet ou partiel a quasiment triplé depuis la loi handicap du 11 février 2005 passant d’environ 118 000 en 2006 à 363 500 à la rentrée 2019, 23 500 de plus qu’en 2018, selon le point d’étape présenté le 30 juin par Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et Sophie Cluzel, secrétaire d’État en charge des Personnes handicapées lors du 3e comité national de l’école inclusive.
« Pour moi le premier objectif, c’est qu’aucun enfant sans solution de scolarisation ne puisse encore exister au mois de septembre prochain » avait déclaré le 11 février le président de la République lors de la Conférence nationale du handicap du 15e anniversaire de la loi. Mais on était moins d’un ...
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