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[Opinion] Education

Loi « Blanquer » : mieux collaborer avec les acteurs éducatifs locaux

Publié le 30/08/2019 • Par Auteur associé • dans : Actu expert Education et Vie scolaire, France, Opinions

Deux élèves de retour de l'école
Phovoir
Après quelques ajustements issus des débats au Parlement, la rentrée scolaire 2019 se décline sous l’égide de la nouvelle loi pour l’école de la confiance, dite loi "Blanquer".

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Rozenn Merrien

Rozenn Merrien

présidente de l'Association nationale des directeurs de l'éducation des villes

Après quelques ajustements issus des débats au Parlement, la rentrée scolaire 2019 se décline sous l’égide de la nouvelle loi pour l’école de la confiance. Avec l’évolution de l’âge de l’instruction obligatoire dès 3 ans, la loi affirme la qualité et l’importance de l’école maternelle dans la construction et le développement du jeune enfant. Sans constituer une évolution significative quant au nombre d’enfants scolarisés, les impacts de la scolarisation des 3-6 ans sur les villes et les établissements publics de coopération intercommunale sont cependant réels, d’un point de vue organisationnel et financier. Les équipes au niveau local trouvent les solutions et les propositions adaptées pour mettre en œuvre cette disposition dans des conditions respectueuses du rythme de vie des enfants et ...

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