« Les collectivités ont le devoir de former les professionnels à la parentalité numérique »

Les collectivités doivent-elles s’alarmer de l’utilisation du numérique par les tout-petits ?

S’alarmer, non, s’en emparer, oui ! On compte neuf écrans en moyenne par famille en France. Dans des familles, il peut certes y avoir des abus. L’abus de temps global d’écran ou de session, de contenus inadaptés à l’âge de l’enfant ou les parents qui délaissent complètement leur enfant parce qu’ils sont eux-mêmes absorbés par leurs propres outils numériques. Mais là, l’accompagnement relève d’un médecin. Dans la plupart des cas, les parents sont surtout perdus face aux écrans. Ils entendent un double discours médiatique. D’un côté, c’est formidable pour les progrès de l’enfant, et de l’autre, c’est terrible : les écrans l’isolent et l’empêchent de se développer correctement. Il est donc indispensable que les collectivités territoriales se saisissent du sujet, mais de manière distanciée, sans prendre parti. Juste pour dire aux parents : « On vous écoute, on sait que c’est un sujet important et on vous aide à le gérer au quotidien de façon simple et concrète. »

Comment doivent-elles s’y prendre ?

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