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Accompagnement social

Le Lexim permet une vision du jeune dans sa globalité

Publié le 14/11/2019 • Par Nathalie Levray • dans : A la Une santé social, Dossier Santé Social

Accompagnement social jeunes
©auremar - stock.adobe.com
La reconnaissance des compétences acquises par les collégiens d'Issy-les-Moulineaux accueillis au Clavim a amené animateurs et éducateurs à faire évoluer leur attitude professionnelle. À la clé, un gain de légitimité dans la chaîne éducative.

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Qu’est-ce qu’accompagner un jeune pour l’association Clavim ? Pas plus l’occuper pendant un temps extrascolaire qu’obtenir de lui « un état désiré » ou « la normalisation de sa conduite sociale », selon son directeur, Bruno Jarry. Lui donner confiance en revanche, certainement. Depuis 2010, un outil, imaginé à partir du Livre vert de la Commission sur la politique de la jeunesse, a chamboulé la pratique des professionnels socio-éducatifs et socioculturels (1)

Grille de lecture

Proposé aux collégiens de la 5e à la 3e, le livret expérimental d’Issy-les-Moulineaux (Lexim) reconnaît et valorise les connaissances et capacités acquises dans le cadre d’une pratique ponctuelle ou régulière d’activités artistiques et culturelles, sportives, citoyennes ou d’un séjour de vacances. La création du Lexim ...

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