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Education artistique et culturelle

Comment développer l’éducation artistique et culturelle ? La réponse de l’INET

Publié le 09/04/2018 • Par Alexandra Caccivio • dans : Actualité Culture, France

Professeur d'éducation artistique - Musique
Domaine public
Comment atteindre l'objectif du gouvernement –100% des jeunes bénéficiaires d’une éducation artistique et culturelle – sans sacrifier à la qualité ? France Urbaine a confié à l'Institut national des études territoriales (INET) une étude sur le sujet, dont les principales conclusions ont été présentées en avant-première lors de ses 2èmes journées nationales (Dijon, 5 et 6 avril 2018).

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La sensibilisation artistique, à travers une programmation jeune public ou la pratique d’une activité artistique, « n’entre pas en soi » dans le champ de l’éducation artistique et culturelle », rappelle Claire Aïtout, cosignataire (1) d’une étude réalisée par l’Institut national des études territoriales (INET), à la demande de France Urbaine, pour « réussir la généralisation EAC de qualité dans les grandes villes de France ».

Les 3 dimensions de l’EAC

Selon la charte rédigée par le Haut Conseil de l’éducation artistique et culturelle, l’EAC doit en effet recouvrir plusieurs dimensions, qui sont

  • la pratique artistique ;
  • la fréquentation des œuvres et des artistes ;
  • l’acquisition de ...

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