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Education

La laïcité au cœur des débats des rencontres de l’éducation

Publié le 26/05/2015 • Par Françoise Sigot • dans : Actu expert Education et Vie scolaire, France

Réunis à Villeurbanne les 20, 21 et 22 mai dans le cadre des rencontres de l’éducation organisées par la ville de Villeurbanne et le réseau des villes éducatrices, les participants ont notamment planché sur la laïcité, sa définition et les moyens à mettre en œuvre pour former le corps éducatif et les jeunes.

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Mettre en avant les valeurs communes, former à la laïcité, deux sujets replacés au cœur des débats, notamment depuis les attentats de janvier. Encore faut-il bien cerner le sujet. « La laïcité n’est pas une valeur qu’il faut ajouter à la liberté, l’égalité et la fraternité, mais bien un principe d’organisation qui permet justement de donner toute sa valeur aux trois valeurs de la société française », a défini Michel Miaille, professeur émérite de droit et de sciences politiques de l’université Montpellier 1, déplorant au passage une « méconnaissance invraisemblable du principe de laïcité ».

Revenant sur le contenu de la loi de 1905, et les obligations des fonctionnaires vis-à-vis de la laïcité, Michel Miaille a également pris position sur le rôle de l’école. « La laïcité c’est une émancipation. Elle permet de voir des choses différentes que celles que l’on connait dans sa famille. C’est le rôle de l’école d’apprendre à échanger, à écouter l’autre, d’entendre ses arguments et peut être ...

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