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Education

[Exclusif] Rythmes scolaires : « Je mesure la difficulté de la mise en œuvre de cette réforme pour de nombreux élus » – Vincent Peillon, ministre de l’Education

Publié le 29/11/2013 • Par Stéphanie Marseille • dans : A la une, Actu expert Education et Vie scolaire, Actu expert santé social, France

Suite au Congrès des maires 2013 qui s'est tenu du 18 au 21 novembre, le ministre de l’Education a accordé une interview à la Gazette des communes, pour revenir sur les nombreuses demandes que suscitent l’application de la réforme des rythmes scolaires.

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Cet article fait partie du dossier

Rythmes scolaires : les communes à l'heure des choix

Quelle est votre réaction face aux demandes de temps, de liberté d’application pour les maires, de souplesse dans le décret ?

C’est un peu paradoxal car au fond, il n’y a jamais eu autant de souplesse : une commune peut choisir de proposer 45 minutes ou 1h30 d’activités périscolaires, d’élargir la pause méridienne, de placer la cinquième matinée le samedi ou le mercredi matin… Le décret offre justement beaucoup de souplesse en reconnaissant la place des maires et des collectivités dans la co-éducation, et en leur proposant de participer à la réflexion globale sur l’équilibre des temps de l’enfant. Inversement, je ne peux pas contraindre une commune à organiser des activités périscolaires : elles jouissent de la libre administration des collectivités locales. Un maire peut donc ...

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Rythmes scolaires : les communes à l'heure des choix

Sommaire du dossier

  1. Temps périscolaires : les communes peu convaincues par le « Plan mercredi »
  2. Un nouvel outil pour accompagner le plan Mercredi
  3. Une rentrée scolaire sous le signe assumé du pragmatisme
  4. Rythmes scolaires: le retour en force de la semaine de quatre jours d’école
  5. Les conséquences du retour de la semaine de quatre jours d’école
  6. Retour à la semaine de 4 jours : vraiment une source d’économie pour les communes ?
  7. Rythmes scolaires : le décret d’assouplissement publié, malgré les oppositions
  8. Rythmes scolaires : entre remise en cause et stabilité
  9. Assouplie, la réforme des rythmes scolaires reste obligatoire
  10. Rythmes scolaires : une réforme génératrice d’inégalités ?
  11. Rythmes scolaires : clichés et contre-vérités passés au crible
  12. Les animateurs, grands oubliés de la réforme des rythmes scolaires ?
  13. Financement des rythmes scolaires : les mauvaises manières du gouvernement
  14. Rythmes scolaires : élus et techniciens mécontents de voir le fonds de soutien lié au PEDT
  15. Rythmes scolaires : le virage à 180 degrés du ministère de l’Education nationale
  16. Rythmes scolaires : sur le terrain, ce que vivent les équipes municipales, à quelques jours des vacances
  17. Bal tragique des rythmes scolaires : un enterrement
  18. Réforme des rythmes scolaires : un maire peut-il refuser de l’appliquer ?
  19. [Exclusif] Rythmes scolaires : « Je mesure la difficulté de la mise en œuvre de cette réforme pour de nombreux élus » – Vincent Peillon, ministre de l’Education
  20. Un assouplissement de la réforme des rythmes scolaires : oui, mais lequel ?
  21. Rythmes scolaires : selon leur taille, les collectivités n’ont pas les mêmes urgences
  22. Réforme des rythmes scolaires : le CNFPT enrichit son offre de formation
  23. Réforme des rythmes : les enseignements du colloque de la Gazette du 14 novembre
  24. Rythmes scolaires : combien va coûter la réforme aux collectivités locales?
  25. Réforme des rythmes : les ressources documentaires du colloque de la Gazette du 14 novembre
  26. Surcoût de 10 à 30% pour les communes qui ont appliqué la réforme des rythmes scolaires
  27. Transports scolaires, « le maillon oublié » de la réforme des rythmes scolaires
  28. Rythmes scolaires : les désillusions des animateurs périscolaires
  29. Réforme des rythmes : entre enseignants et animateurs, le fossé se creuse – interview croisée
  30. [Exclusif] Rythmes scolaires : le projet de décret détaille les critères d’attribution du fonds d’amorçage
  31. Projet de loi sur la refondation de l’école : l’Andev sur la réserve, le RFVE moins
  32. Rythmes scolaires : les premières annonces appellent des précisions sur les moyens
  33. Ressources documentaires
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[Exclusif] Rythmes scolaires : « Je mesure la difficulté de la mise en œuvre de cette réforme pour de nombreux élus » – Vincent Peillon, ministre de l’Education

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tourdias faure françoise

02/12/2013 03h19

mise en place en milieu rural difficile
le temps de 16h à17h est souvent : garderie dehors lorsqu’il fait beau : jeux
à l’intérieur par temps froid : dessin
Il serait utile de profiter de ce temps : – pour activités sportives, artistiques, musicales
Et également : devoirs surveillés
pour une réélle égalité des chances

Cet horaire pénalise les familles monoparentales : horaires et coût de garderie
une grande déception pour le peuple de gauche

Eeckhoudt Cécile

03/06/2014 10h31

Bonjour,

Je suis membre râpé de ma commune. A ce titre, j’aiai participé à toutes les réunions de mise en place du décret sur le changement des rythmes scolaires. Ce ministre ose dire que nous avons eut 2 ans pour se préparer à la mise en place de cette réforme. Il oublié que les élections municipales n’ont pas vraiment encouragées les municipalités sortantes à s investir. De dirais même que ces chers représentants y ont mis la plus mauvaise volonté du monde avec un arrière goût de chantage au vote pour qu’ils finissent par se montrer un peu plus réactif. Pour l’anecdOte, ils ont perdu en grande partie à cause de ce comportement. En conséquence, au lieu de 2 ans, nous en sommes réduit à quelques mois pour organiser tout ce marasme inégalitaire et encore plus coûteux pour nous, vache à lait que nous sommes.

fatche2

08/09/2014 10h38

Les enfants vont être à fond du lundi au vendredi!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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