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Social

Reproduction sociale des élites: l’Inet comme l’Ena et les grandes écoles

Publié le 25/11/2013 • Par Martine Doriac • dans : A la une, Actu expert santé social, France, Toute l'actu RH

Silhouettes avec attaché-case en flou de bougé
PHOVOIR
Quels profils et origines sociales ont les élèves-administrateurs ? A cette question, 600 des 800 anciens élèves, depuis vingt ans, de l’Institut national des études territoriales (Inet) ont répondu. L’étude publiée le 12 novembre 2013 remet en cause les clichés sur l’égal accès aux emplois publics et révèle le rôle conformiste de l’école des dirigeants territoriaux dans la reproduction des élites.

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Pas de diversité sur les bancs de l’Inet, si ce n’est entre femmes et hommes, c’est l‘enseignement que l’on peut tirer de l’enquête réalisée par 11 élèves de l’actuelle promotion Paul Eluard sur les profils des futurs administrateurs. Présentée au colloque Inet-Ena sur « les emplois publics sont-ils accessibles à tous ? » les 7 et 8 novembre à Strasbourg et publiée le 12, elle a recueilli un taux de réponses exceptionnel de 71 %. Ses résultats, contrastés, vont être complétés par les conclusions du groupe de travail, animé par Jean-Christophe Baudouin, directeur général de l’Assemblée des Départements de France, sur la promotion de la diversité sociale dans l’accès aux fonctions d’encadrement de la fonction publique territoriale, bientôt examinées au conseil d’administration du CNFPT. Nul ...

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Reproduction sociale des élites: l’Inet comme l’Ena et les grandes écoles

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Sans espoir

26/11/2013 10h05

Qui en aurait douter… L’INET est une pâle copie de l’ENA, il n’y a donc aucune raison que les processus de reproduction sociale ne changent…

Quand l’on voit comment les principes idéologiques et managériaux sont déclinés dans les collectivités, comment certains hauts cadres organisent leur administration et régentent les relations sociales et professionnelles, nous ne sommes jamais loin d’un fonctionnement calqué sur la bourgeoisie, voire l’aristocratie…

A l’image de la société française qui se tend, l’écart entre les administrateurs et le reste de la population de fonctionnaires territoriaux ne cesse de s’accroître… les « élites » sont de moins en moins en contact avec leur base, y compris de leurs cadres intermédiaires…

le K

26/11/2013 09h03

C’est simple : vu le niveau attendu des concours, il ne suffit pas d’avoir un bac + 2, 3 ou 4. Il faut avoir évolué depuis son enfance dans un environnement adéquat : famille sans difficulté sociale, modèle parentaux intellectuels, scolarité accompagnée…. et même si la politique de discrimination positive permet d’ouvrir les portes de certaines grandes écoles à des jeunes issus de milieux difficiles ou de quartiers défavorisés, il s’agit d’un mirage…. on sait bien que la mixité sociale se joue à d’autres niveaux (politique de la ville, politique sociale, culturelle,…).

le K

27/11/2013 10h47

Ok, le statut social est héréditaire et pour causes (quel environnement socio, psycho et culturel pour les enfants évoluant dans des milieux peu stimulants), dites-vous le Zoé et les autres : vous n’êtes pas des surdoués juste des « chanceux »,(encore qu’il resterait à définir la notion), vous êtes à la place que la « tyché » vous a assigné … La véritable question que je me pose est : comment tirer vers le haut ceux d’en-bas ? Comment essayer de trouver un équilibre ? Question bien ancienne ? Comment ceux d’en haut (les élites) qui n’ont pas la moindre idée de ce que vivent des familles et des enfants de conditions modestes pourraient-ils imaginer une véritable politique d’équité sociale (je ne parle pas d’allocation de survie) ??

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