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Education

L’action de prévention des travailleurs sociaux au sein des écoles primaires

Publié le 28/03/2018 • Par Michèle Foin • dans : Innovations et Territoires, Régions

Aurillac
D.R.
L’accompagnement social global des familles ne prenant pas suffisamment en compte le lien parents-enfants, le CCAS a spécialisé une équipe pour les écoles primaires. Toutes les familles peuvent faire appel au travailleur social, pour une aide financière ou un problème personnel. Les professeurs y trouvent une aide précieuse. Une permanence d’une demi-journée par semaine est organisée dans chaque école. En dehors, le travailleur social effectue visites aux familles, rencontre des partenaires…

Depuis 2003, le CCAS d’Aurillac finance l’intervention de travailleurs sociaux dans les écoles primaires publiques de la ville. Une initiative originale, qui sort du cadre des compétences du CCAS, comme le souligne Anne Vermeil, sa directrice : « C’est un choix politique, que la ville finance entièrement », insiste-t-elle. Au sortir d’un conventionnement avec le département du Cantal en 2002, les élus se sont interrogés sur le positionnement du service social du CCAS. Les professionnels regrettaient de n’avoir pas suffisamment de temps à consacrer à chaque famille, négligeant un accompagnement au plus près de l’enfant.

« Ce qui prime dans l’accompagnement global, c’est que la famille paie son loyer, nourrisse les enfants et, si possible, que les parents parviennent à s’insérer professionnellement. La priorité n’est pas le lien parents-enfants, ni la réussite scolaire ou les activités de loisirs », témoigne Anne Vermeil. Les travailleurs sociaux proposent alors de repositionner leur service, en intervenant au sein des écoles dans une logique de prévention.

Une première convention est signée en 2003 avec l’Education nationale, reconduite, depuis, chaque année. Six travailleurs ...

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